c语言程序设计基础（c语言程序设计基础教程）
本篇文章给大家谈谈c语言程序设计基础，以及c语言程序设计基础教程对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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零基础如何学习C语言？
现在，市面上的 C语言书籍多的数不过来，但是很多不适合你这种初学者使用，作为一名老程序员，我给你推荐几本我看过认为还不错的书：
1) 《C语言小白变怪兽》：既适合对计算机一窍不通的小白，也适合有编程基础的读者，还可以用来进阶。同时，最重要的是，这本书的作者还在不断地更新这本书，我认为最大的特点是通俗易懂，深入浅出，只要认真看，就一定能看懂，我认为这是C语言入门的首选教材，吐血推荐，经典中的经典！！！
2) 《啊哈C语言》：适合对计算机一窍不通的纯小白，有编程基础的读者请忽略。这本书语言幽默，生动形象，通俗易懂，给人耳目一新的感觉，但是这本书非常浅显，并不深入，所以适合纯小白入门，找到门以后也就扔了。这本书着重于语言艺术，针对纯小白下足了功夫，小学生坐在马桶上都能学会编程。说实话，我非常欣赏作者的创意和用心，国内像这样写书的少之又少，入门的书就应该是这个样子。
上边这两本书是我推荐给你用于C语言入门的，我不建议你使用谭浩强的《C语言程序设计》这本书入门，虽然这本书的知名度很高，因为很多大学把它作为C语言的授课教材，然而，这本书被吐槽最多，不但代码不标准，而且有很多错误，据说可以找出几十个错误，这样很容易误导你这种小白。
等你有一定的C语言基础了，可以看下面的这几本书，进一步提升你的编程水平：
1) 《C Primer Plus》：畅销 30 余年的C语言入门经典书籍，至今无人能撼动它的地位，它是最符合C语言标准的书籍，作为一名C语言程序员，不收藏一本都觉得自己很水。
2) 《C程序设计语言，The C Programming Language》：C语言创始人丹尼斯·里奇（Dennis MacAlistair Ritchie）的著作，和《C Primer Plus》并驾齐驱，很难分出伯仲，这两本书都是一样的优秀，都是C语言程序员必须收藏的。
3) 《C专家编程》：适合已经具备C语言基础、想进阶的读者。这貌似是一本吐槽C语言的书，基本上介绍了大多数C语言的坑，有不少精髓，在C语言界久负盛名，进阶时一定要看。
4) 《C陷阱与缺陷》：和《C专家编程》类似，也是给C语言挑刺的，阐述了很多容易让人误解的语法细节，重在帮助C程序员绕过编程过程中的陷阱和障碍。
5) 《程序员的自我修养 -- 链接、装载与库》：这真是一本深入骨髓的书，让你彻底明白程序的编译、链接、装载和运行的全过程，你会从此上天，拉开和别人的差距，看任何问题都有了深度和高度。重点推荐！
c语言程序设计的基础是什么
什么是C语言？C语言的简介。
C语言是一种计算机程序设计语言，它既具有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。
它可以作为工作系统设计语言，编写系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。
因此，它的应用范围广泛，不仅仅是在软件开发上，而且各类科研都需要用到C语言，具体应用比如单片机以及嵌入式系统开发。
语言特点:C是中级语言/C是结构式语言/C语言功能齐全/C语言适用范围大/简洁紧凑、灵活方便/运算符丰富/数据类型丰富/C是结构式语言/语法限制不太严格，程序设计自由度大/适用范围大，可移植性好。
C语言程序设计2015A卷-
一、判断题（每小题1分，共15分）
1.标准C中，只有数值型数据才能进行4则混合运算。
2.标准C中，_a是合法的自定义标识符。
3.有定义：float f;表达式f+=(int)3.6%2”不符合C语言语法。
4.标准C中，逻辑运算的结果只有是1表示满足条件，而结果是0表示不满足条件。
6.以下运算符排列顺序满足按照优先级从高到低的排列：‘’、‘!’、‘==’、‘-’。
7.语句for(;;);是非法的。
8.在C语言程序中可以由多个源文件构成，每个源文件都可以有自己的main()函数。
9.while和do-while的主要区别是后者至少无条件执行一次。
10.数组名代表数组的首地址是常量，所以将实参数组名表示地址传给形参数组名是错误的。
11.当函数没有返回值类型时，表示函数类型为void。
12.C语言中，指针变量作函数参数时，它们不是采取单向值传递的方式。
13.一个函数中只允许有一条return语句。
14.在C语言中，如果没有说明变量的存储类型是auto类型的。
15.由于指针中所存放的地址都是整数，所以整型指针和浮点型指针可以相互赋值。
二、填空题(每空1分，共15分)
1． 若a=4;b=5,c=6;则表达式c==(b=-a); 中c的值是 （1） 。
2． 计算表达式的值：
4＆＆-4的值： （2） ；
设int a=3，b=4，c=5，则表达式a||b+cb==c的值： （3） ；
设x=2.5, a=7, y=4.7，则表达式x+a%3*(int)(x+y)%2/4的值： （4） ；
设a=12，则表达式a*=a/5的值： （5） ；
3． 若int x = 4，y = 6，z = 0；有循环while(x = y) {z ++；y--；}
则循环语句执行完后，z值为 （6） 。
4． 变量的指针就是指该变量的 （7） 。
5． 若有定义int (*p)[4]，则标识符p是 （8） ；若有定义int *p[4]，则标识符p是 （9） ；
6． 已有定义：char *p[ ]={“France”，“Chinese”，“Russia”，“America”}；则语句printf(“%s”,p[2])；printf(“%c”,*(p[1]+2))；printf(“%c”,*(*(p+1)+1))；
的输出结果分别为： （10） 、 （11） 、 （12） 。
7． 已有定义: int x=65; 若格式化输出结果为“A, 65”，则对应的格式化输出语句为printf(“ （13） ， （14） ”, x, x)。
8． 已定义：int a[][2]={1, 2, 3, 4, 2, 6, 7, 2}；则a[3][0]= （15） 。
三、简答题（每题4分，共12分）
1、简述选择语句if和else语句对与switch语句的区别。
2、简述在循环语句中，break和continue的区别。
3、若int a[5]，*p=a；简述*p++和(*p)++的区别。
四、下列各程序中每个程序各有2个错误，指出错误语句，写出对应正确语句(每小题4分，共16分)
五、程序填空题：下列程序中缺少若干条语句，在对应的下划线上填上合适的语句，每一个下划线只填一条语句(每小题6分，共24分)
六、阅读下列程序，写出运行结果(第一小题4分，第二小题6分，共10分)
七、编程题(8分)
编译程序，其功能是比较字符串的大小（ 不允许 用系统提供的字符串比较函数strcmp）。要求是：
(1) 通过主函数调用一个函数strcompare来实现。
(2) 要求函数strcompare实现两个字符的比较：如第一个字符小于第二个字符则返回一个负值；如两个字符相等则返回0值；如第一个字符大于第二个字符则返回一个正值。
(3) 并输出两个字符串中相同部分的子串。
《C语言程序设计基础》试卷参考答案
一、判断题(每小题1分，共15分)
1~5 ； 6~10 ； 11~15
二、填空题(每空1分，共15分)
（1） 6 （2） 1 （3） 1 （4） 2.5 （5） 24 （6） 6
（7）地址 （8） 行指针，指向有四个元素的一维数组
（9）指针数组名，该数组有四个元素，每个元素都是指针
（10）Russia （11）i （12）h （13） %c （14） %d （15）7
三、简答题（每题4分，共12分）
1、if总是判断其后面的表达式的值是否为非零值，如是非零值则执行其后面的语句或由{}括起来的复合语句，否则执行else后面的语句。而switch语句则根据其后面表达式的可数值来判断，执行switch语句体内与其中的一个case：常量值相等语句后面的语句。执行break语句后，跳出switch语句体。
2、break是终止整个循环过程；continue是终止本次循环。
3、*p++首先取a[0]的值，然后p指向a[1]；(*p)++使得a[0]的值自增1，但p保持不变。
四、下列各程序中每个程序各有2个错误，指出错误语句，写出对应正确语句(每小题4 分，共16分)
1、 （1）缺#include ； （2）scanf(“%f”,a); 改为 scanf(“%f”,a);
2、 （1）缺sum=0; （2）for(i=1; i=3; i++) 改为for(i=0;i3;i++)
3、 （1）p1=p2 改为 *p1=*p2 （2）swap(a, *p) 改为swap(a, p)
4、 （1）在if(m0)语句后添加else if(m==0) a=1; （2） 添加 return(a);
五、程序填空题：下列程序中缺少若干条语句，在对应的下划线上填上合适的语句，每一个下划线只填一条语句(每小题6分，共24分)
1、 （1）x=0; （2）if(n==x) （3）s++;或s=s+1;
2、 （4）num[i] （5）max num[i]? （6）num[i]!=0
3、 （7）n-i-1 （8）a[j]a[j+1] （9）a[j+1]=temp
4、 （10）count=0; （11）n%10 （12）n0或n!=0或n
六、阅读下列程序，写出运行结果(第一小题4分，第二小题6分，共10分)
1、 #*#*#*
2、 main i=1 j=2 k=2
sub i=1 j=2 k=1 x=2
sub i=1 j=2 k=1 x=3
七、编程题(8分)
#include
main()
{
int i,j, flag=0;
char str1[90],str2[90];
gets(str1);
gets(str2);
i=0;
do{
flag=strcompare(str1[i],str2[i]);
i++;
}while(str1[i]!=’’ str2[i]!=’’ flag=0);
if(flag0)printf(“%s小于%s ”,str1,str2);
else if(flag==0) printf(“%s 等于%s ”,str1,str2);
else printf(“%s大于%s ”,str1,str2);
printf(“两个字符串中相同的字串为：”);
j=0;
i--; 后3句可用str1[i]=’’; printf(“%s”,str1);代替//用str2也可以。
while(ji){printf(“%c”,str1[i]);j++;} span="" /i){printf(“%c”,str1[i]);j++;}
}
int strcompare(char c1,char c2)
{
int v;
v=c1-c2;
return v;
}
如何学习c语言程序设计？
C语言的基础语法包括数据类型、运算符、表达式、数组、逻辑运算、函数、指针等。学习这些先买一本入门书籍，个人还是推荐经典的《C语言》，既然挺多大学选择这本书作为教材，总归有其合理之处吧。这本书对知识点的介绍都比较浅显，但涵盖面比较广。边学语法便敲案例，看着代码在计算机上运行起来是不是也有点小激动。这样便有了继续学习下去的动力。
C语言深入的话推荐《c primer plus》，你会发现有些地方晦涩难懂，不要被疑问绊住脚步，浪费太多时间在细枝末节的地方。C语言只是你进入新世界的第一步而已，而编程的世界远比你想象的更广阔，更有意思。《c primer plus》更适合作为一本字典使用，放在电脑旁，方便随时查阅。
c语言程序设计
第一章 程序设计的基本概念
第一节 C语言的发展历史与特点
第二节 程序与程序设计
第三节 算法与算法的描述
第四节 C语言的上机操作
思考题与习题
第二章 C语言程序设计基础
第一节 C语言的程序结构
第二节 数据类型
第三节 运算符与表达式
思考题与习题
第三章 C程序控制结构
第一节 C程序的三种基本控制结构
第二节 顺序结构
第三节 选择结构
第四节 循环结构
思考题与习题
第四章 数组
第一节 数组与数组元素的概念
第二节 一维数组
第三节 二维数组及多维数组
第四节 字符串与字符数组
思考题与习题
第五章 指针
第一节 指针与指针变量的概念
第二节 指针变量的定义和引用
第三节 指针变量与数组
思考题与习题
第六章 函数
第一节 函数的定义
第二节 函数的嵌套调用
第三节 数组作为函数参数
第四节 指针与函数
第五节 变量的使用范围与存储类别
第六节 不同文件中的函数使用
思考题与习题
第七章 编译预处理
第一节 宏定义
第二节 文件包含
第三节 条件编译
思考题与题
第八章 结构体与共用体
第一节 结构体基础
第二节 结构体数组
第三节 结构体指针
第四节 链表
第五节 位段
第六节 共用体
第七节 枚举类型与自定义类型
思考题与习题
第九章 文件
第一节 文件概述
第二节 文件的打开与关闭
第三节 文件的读/写
第四节 文件的定位
思考题与习题
第十章 程序设计方法
第一节 程序设计的基本概念
第二节 结构化程序设计方法
第三节 程序效率
第四节 程序设计风格
思考题与习题
附录
附录A C语言实验
附录B 标准ABSII码表
附录C C语言中的关键字
附录D 运算符的优先级与结合性
C语言程序设计课程讲什么内容？
C语言程序设计课程是入门级的程序设计课程，针对没有或很少具有编程经验的在职人员。课程通过学习C语言编程的基础语法，对程序设计有一个基本的认识，为后续计算机专业课程以及面向对象程序设计课程的学习打下基础。
课程主要内容：C语言程序基本结构及相关概念、变量、函数、语句、if条件语句、switch条件语句、for循环语句、while循环语句、数组、指针、字符串、结构体。
c语言程序设计基础的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于c语言程序设计基础教程、c语言程序设计基础的信息别忘了在本站进行查找喔。
